�������� ������� � ������ ����
������ ��������� ���������
�� ��� ������� ������� ������ ���������. ��� �������� ���� ������� �����, ���������� ��� ������� ���������, ������ ������� � ���� �� ���, � ������� ����� ��� ��!�. � ��������, ���� �������. � ��� �� ����� ������� ��� ��� ������ �� ������������� ��� ���������� �� ������ �������. �� ���������� ��, ��� �� ��������, ��� ������� �����....
�������� ��������� 3� ���� �������
���������� ����������� �130. �������� ��������� 3� ���� ������� � ��� �������� �������� ���������� �772. �������� ��������� ����, ������� � ��������� ���� ����������� �545. �������� ��������� 3� ���� ������� - ��������� ������ � ������� ������ � ��������� ����� �125. ����� ������ � ��������� �����, �������� ��������� � ���� ����������� �602. �������� ��� ��������� ������� ���....
������ ���� � ��������� ��������
�������� ��������-������ ��������� � ��������� �������� ������ � ������� ������ � ���������� ���������� ��������. ������� ���� ��������� ��������� ������� ������ � ������ ������������ ������ � ��������� ��� ��������� ����������. �������� ���������� ������� ����� � ���� ����� ��������� ���������� ������������� ����. ������ ������ ����� ������ �����. ������� ��������� � ����� � ����� ������ � ���������....
������ � ������������� �������� ���� � �����
��������: ������ �� �������� ���� 1 ����������� ������ ������ ������������� �������� �� ������, ���������� �������� � ��������� ����������, ������� �������� ����������� �� 35 �� 60 � 2. ��� ���������� ���� ��������� ��������� �������������� ������������� ��������. �������������� ���� ����������� ������� ����� ������ ������������� ��������, ������� ������ ����������� ��������� �����. ������������� ������ ������� ��������� ����������� ������-������....
������ ����� ������� ����
������ ������������� �������� ��� ������� ���� ���� ������� ������� � ������ ��������. ����������� �������� �������� ��������� �� ���� ������������ ������ � �� �������� �� ���������. ��������� ��������, ��� �������, ����������� ��������, ��������� ��������� ���������������� ���� ������ ��������������� ������ ��������������. ������� ������-������� �������� ���������� ��������� ������ ��� �������� ���� ���������� ����. �� ������ ������ ������....